СЛОВЕСНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ В 1 КЛАССЕ 

  

S  - «Отличные достижения» по предметам:

-          ребенок умеет быстро сосредотачиваться на задании,

-          сам дает полные и четкие ответы на вопросы учителя,

-          отвечает (пересказывает) учебный материал без помощи учителя,

-          на уроках всегда проявляет активность,

-          быстро переключается с одного вида деятельности на другой,

-          ребенок умеет сделать волевое усилие над собой,

-          почти никогда не отвлекается на уроках.

   

T-      «Хорошие достижения» по предметам:

-          ребенок довольно быстро сосредотачивается на задании,

-          с подачи учителя дает полные и четкие ответы,

-          отвечает (пересказывает) учебный материал с небольшой помощью учителя,

-          часто на уроках проявляет активность

-          довольно быстро переключается с одного вида деятельности на другой,

-          ребенок иногда может сделать волевое усилие над собой,

-          редко отвлекается на уроках.

  

R «Достижения в пределах нормы» по предметам:

-          ребенок довольно медленно сосредотачивается на задании,

-          без помощи учителя не может дать полных и четких ответов,

-          отвечает (пересказывает) учебный материал с наводящими вопросами учителя,

-          медленно переключается с одного вида деятельности на другой,

-          редко проявляет на уроках активность,

-          волевое усилие над собой дается с трудом,

-          часто отвлекается на уроках.